美国学生为什么注重体育？
因为体育课能够给学生带来除了课本之外的重要人生体验，它让学生的注意力从书本转移到身体，学会如何与团队一起协作，在竞争中体会和平的竞争意义、在体能开发中认识自我的极限并激发挑战极限的热情和勇气。 更重要的是，体育运动能让学生提前感知社会生活，树立规则意识、学会尊重、团结、拼搏等精神。
我曾经在中学教过两年足球，虽然时间很短，但是我看到了很多平时课堂看不到的东西，也感受到了作为老师很难触及到的一些细节——这些经历让我知道体育比任何学科都更能让人成长。 因为我是外教，所以大部分时候我的任务就是监督学生们锻炼身体。但是偶尔我也会和他们一起学习技巧（比如新学一支舞），或者陪他们参加运动会，又或者跟他们一起参加当地的一个个慈善马拉松活动。
有一次学校举行5K比赛（大约1.6公里），参赛的学生都要穿上特殊的衣服，我在场边给参赛的同学加油助威的时候看到有两个同学穿着一样的T恤，于是我走过去问他们是不是亲兄弟，他们笑了笑说是。又问他们的母亲给他们买的衫是L还是XL的呀？他们说：“我们妈妈给我们买了十件！”哦，原来他们是三胞胎。
在比赛快要结束的时候，我突然意识到可能我教的这一群12-13岁的孩子可能一辈子都不会再见面了，因为他们分别去了不同的初中。于是我从口袋里拿出了一个手机，打开相机，蹲下来，让他们每一个同学都看着镜头，留下他们最青涩的样子。现在那个照片还保存在我的手机里。
还有一次学校举办运动会，一个同学报名参加了短跑比赛，他在比赛中不慎摔了一跤，我连忙冲了过去，这时候距离终点已经没多少米了，我看到他的腿好像没有支撑起来，于是就弯下腰问他是否需要帮助。他拒绝了，并且告诉我，他可以通过自己的实力完成比赛。他站了起来，一瘸一拐地走到了终点线，赢得了掌声。
后来我问他是怎么做到这么顽强的？他说：”我知道如果我这次放弃了，以后碰到困难也有可能放弃；而我现在需要的是克服一切困难，去赢得最后的胜利！" 从那一刻开始，我对这个学生从好奇变成了尊敬。